只是苏晨这个突然冒出来的异数，不知道怎么的就弄了一份新型题型，这让邓滨非常头大。
最气的是，当时苏晨问邓滨要不要把答题卡的答案给他写出来。
邓滨当时就想，这么简单的题，我还需要你写？那我这个数学组组长还要不要混了。
邓滨当场就拒绝了苏晨写出答案的请求，归根结底还是邓滨自找的，要是他问苏晨要了答案，可能答题卡过也就是J分钟的事情。
Ga0得现在，理两份答题卡的答案邓滨愣是弄了J个小时，最后才勉强做完，CC检查了一遍，邓生的答题卡过完。
然而答题卡过完并不算批改完试卷，答题卡的分数仅仅是选择题。
分数的大头还在后面的填空题、简答题。
因为是分配好的，每个老师批改两个班的卷子，最后批改完由沈娟统一录入数据，平常邓滨都是第一个批改完J给沈娟的。
这一次因为邓滨一直在弄选择题，没有及时批改卷子的原因，让沈娟C了好J次，最后邓滨只能让沈娟回家，他自己来弄。
回家后，邓滨CC吃了点东西就开始批改卷子，批改完邓滨开始录入数据。
这个录入数据可不是只输入一个总分就可以了，这是一份，excel表格，里面细分到每一个学生，每一道题获得了多少分。
最后通过统计得出哪道题学生掌握得最好，哪道题学生掌握得不好，这就是统计的目的。
理科的统计还是分开的，平常这些工作邓滨都是直接扔给沈娟完成的，沈娟对于办公软件还是很熟练的，所以做起来很快。
至于第一次做这项工作的邓滨就为难他了，直接弄到了凌晨四点多才总算录入完成所有的数据。
本来邓滨可以不用那么赶的，因为今天还有一天的考试，是英语和综合的考试，试卷暂时也不会下发。
只不过之前的月考都是月考第一天就批改完的了，这一次如果没改完的话，白天上班，其他年级的级长问邓滨成绩，邓滨觉得如果说还没改完，会被同事鄙视，说他们效率低。
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