「老师都要来了，你还在跟我说什麽时光机啦？」仕斌依然觉得我现在是不是吃了可以穿越未来的药。
「没事，我只是觉得这一个老师可能没办法让我们这样子乱聊。」我看着老师就在我们这几分钟过後默默走了进来。
「大卫同学，谢谢你的国文课本跟笔记。」淑琴也看到老师进来的气氛有点不对，赶快把课本重点部分的内容赶快写完，并附上了新的便利贴给我，上面写着：「大卫同学你里面夹的便利贴上的抄写歌词都选得很有情感。」
只是在老师踏进来之前那几秒钟，我心里还在想着，如果这段抄写的歌词，淑琴可以很认真的读到，你是不是可以在这三年里面离开仕斌跟我在一起，但是现实总是b理想更让你心碎，因为她并没有因为这样而对我有好感。
「各位同学好，老师的名字叫洪立昇，现在为大家上的这堂课是造形原理，顾名思义是所有艺术、设计理论的一个基础，如同课本封面上面写的，等等我会在黑板上写这学期的一些重要事项，是攸关这堂学分大家能否及格过关的一个重点。」看着老师又很认真的在黑板上写了这一堂课的重点。
「看起来又一个老师要让我们皮绷更紧了」我又跟仕斌小小声的说。
「被你这麽一说，这三年下来，你的皮肤会变得超紧实的。」仕斌还是不忘开我玩笑。
「只是说老师他的头发真的很像贝多芬。」我还是把声音放的很低。
「我们这堂课，理论很重要，要背的人物也很多，要看的视野很辽阔，因为刚刚有强调是艺术、设计理论的基础，所以请各位必须把耳朵带好，因为老师要讲的东西很多，所以会写到黑板上的机会当然就很少，当然，这都跟考试的成绩有很大关系，之後接近第一次段考周会再说明。」只见老师边拨头发，边跟着我们解释这堂课的游戏规则。
老师讲了大概十分钟後，我跟仕斌就没有讲到半句话，可能是因为开学第一天受到主任的震撼教育之後，不太希望後面这些课，因为我们太Ai讲话而被老师盯上後就被当掉，只是我们是这样想，老师也不会这样想，照样还是可以看着我们名单点到我们的名字。
「大卫同学，你的名字很特别，是跟米开朗基罗的那个大卫像有关系吗？」我心里在想说，我都已经安静到b隔壁山区的村庄还要宁静，为何还会被老师点到名，况且我也很想直接问老师说，老师您的造型是跟音乐家贝多芬致敬吗？
「有！报告老师，我的名字跟大卫像没有关系。」我有点无奈的举了手，并且我这个行为又引来全班的哄堂大笑。
「你的名字真的很受欢迎。」仕斌把声音压低跟我说。
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