「你是说教育？」另一人皱眉。
「不是教育，」顾行舟修正，
「是学习行为的长期观测。」
他调出一组模型。
那是EDU-CORE的雏形。
「问题不是孩子学了什麽，」
「而是他们什麽时候开始问不该被问的问题。」
那场会议结束後，
谷岸计画被暂时搁置。
名义上是因为1UN1I争议。
实际上，是因为资料不足。
直到EDU-CORE正式上线。
2047年，人类教师制度全面退场。
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