但年岁看得清清楚楚，之前跟着她小船的那条锦鲤，像是通人性一般，帮她托了几次石子，最终取胜。
“这个给你吧。”小孩老老实实地把花递给年岁，又捧过年岁给他的白色荷花，欣喜地凑近闻了一下，转身自顾自走远了。
年岁本想找到那条极为聪明的锦鲤，可环顾四周，却不见它的踪影。
年岁跳到船上，用岸边摘的一条柔韧的植物的茎，将船上的粉色荷花捆好，又摘下布条，补全整块布。
那三行字分别是：
“客从远方来，遗我双鲤鱼。”
“荷塘东侧，听雨亭。”
“勿让他人知。”
年岁记得“客从远方来，遗我双鲤鱼”是一首汉乐府诗，“双鲤”并不是真的鲤鱼，而是刻成鱼形的竹木简。
竹木筒的作用类似于信封，古人把丝绢作为信纸，在上面写上想传递的文字，夹在鱼形竹木简中防止损坏。
听雨亭大概就是藏着鱼形竹木简的地方，只是不知道在布条上留暗号的人，是想传递什么信息。
虽然这次的任务是把摘下的荷花送到茅草屋中去，但这布条绝对不是平白出现的，应该就是“找到的线索”，她也很好奇听雨亭藏着什么。
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