接下来的时间，关鸣晨每天都会在放学时把自己的笔记借给林昔微。
林昔微好奇同样是上课，关鸣晨怎么有能力既认真听课，又把笔记写的那么全，甚至还可以加进去自己的思路和想法。
于是她上课的时候有意分出精力，看关鸣晨是怎么写笔记的。
真是不看不知道，一看吓一跳。
关鸣晨他记笔记居然几乎是全程不看本子的！
老师在上面讲课，关鸣晨眼睛是一直在看老师和黑板的，而他的双手则一只手扶着本子，一只手飞速地写着笔记！
那笔记的内容林昔微是知道的，老师讲的全部重点都有，还有关鸣晨自己的讲解等等。
所以……同样是人的脑子，怎么就这么不一样呢！
殊不知班上许多其他同学看待林昔微，也如同林昔微看关鸣晨。
一开始只是周围几个座位近的，还有像若柠她们关系好的知道林昔微记性非常好。
后来有一次，袁又圆的数学试卷丢了，老师下午就要讲那张试卷。袁又圆要了张空白试卷，本打算只看着空白的试卷凑合听。
结果那天林昔微直接拿过来空白卷，把袁又圆的答案从头到尾默写了出来！
关键是，袁又圆的试卷，林昔微也只是在当天收试卷的时候看了两眼！
袁又圆下午听完数学课，收拾东西的时候刚好在英语课本里找到了自己写的那张卷。
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