几家经过商量，这里大伯的家就全部让给了这几个小孩们居住。大伯和伯母觉得自己反正每天要跑船，加之前一段时间为了堂哥高考，伯母曾经请假调休了一段时间，现在刚好可以补回来。再说，他们也可以住到小毛家里，或是单位的集体宿舍，实在不行，就在生活船上搭伙也行。
对这几个小孩，最放心的自然还是他们的吃饭问题。反正刚好有“四眼”在，他会做饭做菜，应该饿不着他们。
伯母有时间会回来送一些粮食，买上一些好吃的。但是每趟都不能买太多，因为家里没有冰箱，现在天气热，存放不了多长时间。
但是家长一致立下几条规矩，一是每天至少要保障有大半天读书的时间。二是安全第一，特别是不能去黄浦江游泳。三是大人给的零花钱全部归堂哥统管，其他人不允许带零钱。四是要求在家里不能吵闹，更不能影响到邻居。最后一条，每个人自己的生活起居，都自己负责，包括洗自己衣服、汰浴等等。
堂哥刚刚参加完高考，再者说，他本身就是学霸一级的存在，教这几个孩子的初中课程自然游刃有余。
这是一方面。另外，堂哥的补课也花了他很多准备和动了很多心思，反而显得别具一格，确实有一套。
比方讲，小毛在数学和物理就很突出，但是对于英语相对就要稍差一点。而堂妹的话，虽然说每一门课都比较均衡，但是同样地，缺乏特别突出的课程，根据她的兴趣爱好，就在英语上下功夫。刚好和小毛一样。
露露和“四眼”差不多，几乎所有课程都比较差，底子不好，只是将将过得去而已。对他俩堂哥的方法就是在基础上多下功夫。
小花的学习成绩一直都不错。只是有些不均衡，特别是数学，更是只处于中等的水平，提高的空间很大。
堂哥独辟蹊径，让堂妹和小毛来分别辅导语文和数学。他觉得这样做，一是他们和小花的年纪更加接近，更好交流，有些东西。而是这样一来，其实也是相当于给了小毛他俩知识点够巩固和发挥的一个机会，
还不仅仅是这样，还根据每个人的学习现状和状态，有不同的针对性辅导。除开上课，还是以自己学习为主，堂哥只担任辅导的责任。
这样安排下来，各得其所，也各得其乐，特别是四眼，本来对这一次的学习不抱有什么希望，但是他听了堂哥辅导的几节英语课后，马上老实了很多，对堂哥的佩服就更多了一层。
不过堂哥虽然在学习方面自然也有要求。但是他知道，小毛他们但到底都还只是十三四岁的孩子，正是活泼好动的时候，时间久了肯定坐不牢的。所以他倒是留有底线，每天基本上保证有充足的时间给他们玩乐。
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