一个个从椅子上站了起来，围在了陈通的身边，两眼放光。
“你，你竟然真的认识？”
“这个甲骨文原来是这个意思！不错，不错，上下文印证之后，的确最为贴切。”
“你知道这个甲骨文是什么意思吗？”
顿时，一群教授直接变身为学生，向陈通请教起来。
把一旁的夏教授，直接看呆了。
历史学院的院长，也是不敢置信的擦了擦眼睛，感觉世界太荒谬了，学生竟然教起了老师。
甲骨文教授们根本认不全，都是靠着上下文，在结合语境，以及他考古发现相互印证，一步步推测出来。
只能说，正确率只有八成。
但，此刻陈通却非常的笃定，而且还给了最为详细的解释。
“这个文字，他是根据祭祀时的景象，象形而来，你们看，它里面有火，有图腾物，有人，意思是.....”
陈通侃侃而谈，不但把甲骨文的意思解释了，而且，还把文字如何创造，象形的的由来说了。
那是有理有据，仿佛这字时由陈通创造的一样，经过陈通的指点，很多教授触类旁通，竟然一下子看懂了好多文字。
“天才啊！”教授一个个赞叹起来。
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