第十一章 牵手 (2 / 6)

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        刚开始一些老师还以为自己吵着叶景铭睡觉了,只好把声音放低一点。

        但是过了一会儿,看到叶景铭没有变化的表情,才明白过来叶景铭同学是在专心听讲。

        一种心酸和自豪的感觉油然升起。

        心酸的是自己身为一个老师竟然害怕上课吵到学生,也是没谁了。

        但是,没办法,谁让人家舅舅是市教育局的一把手呢。

        自豪的是自己讲课竟然能够吸引到叶景铭同学的注意,不由得有些欣慰。

        于是在接下来的几节课中,所有的任课老师都被叶景铭认真听讲的神情惊到了。

        到了办公室之后,纷纷讨论。最后得出了一个结论:叶景铭同学估计是想明白了,想要好好学习了。

        放学后,夏桐薇和叶景铭两人按照约定来到了天台上。

        因为叶景铭的底子很不好,所以只能从基础的内容讲起。然后根据夏桐薇出的题进行巩固。

        两小时后,夏桐薇检查着叶景铭做的题。不得不说,叶景铭很聪明,基本上讲过的体型都可以做的差不多。

        如果再练习几遍的话,估计就可以了。

        说真的,夏桐薇有点小小的羡慕,叶景铭的脑子聪明,学习对他而言很简单。

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