第二十八堂课 阳台上的升学指导员 (2 / 3)

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        「嗯。」

        除管理阶层,不管是各大学附属的日本语别科或是坊间的日本语学校,大多数的日本语老师皆为非常勤,也就是约聘教师,教学热忱因人而异,且流动率略高。可相反的,若有不适任教师,也能即时调整。就管理而言有利有弊,并不算是太大的困扰。

        她所属的初级A班导师渡边老师,待在D大学已数年,教学认真也愿意与学生互动,反应一向不错,应该不会有什麽大问题。可若是日本语以外的教学,别科实在难以提供更好的资源,毕竟他们教的是日本语,不是专门的升学机构。

        「可惜十一月的日本留学试验报名时间已过。」他停了停话之後,才又说:「总之,你先报十二月的日本语能力试验、列复习进度,目标为明年六月的日本留学试验及七月的日本语能力试验,知道吗?」

        看眼她,「计画列好之後,让我看一下。」毕竟是邻居,总是要关心点。

        「嗯。」

        「还嗯!」轻吼她一声,「不是跟你说,要说『はい(是)』。」

        「好嘛。」虽然很谢谢栗原先生,但他真的很Ai管人。「对了,栗原先生最近很忙吗?这星期你好像都很晚回来。」

        「忙啊。」像交代宠物似的,他说:「你别再到处乱跑惹麻烦了。我下星期会出差,可无法时时像个英雄及时出现。」

        「知道啦。」扮了个鬼脸。「我才没惹麻烦呢。」还英雄呢?恶不恶心。

        「时间已晚,小朋友该ShAnGchUaN睡觉了。」挥手赶她,希望她快回房,好留给他大人的冥想空间。

        「はいはいはい(是是是)。」

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