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第三百二十六章 联邦高考改革方案初步试运行通知 (2 / 8)

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        两把源能光束,几乎将苏浩所有的积蓄耗尽,一把制作成了星河之剑,成为苏浩的一大臂膀,而另一把,却在这里引爆。

        浪费了吗?

        不然。

        对于苏浩而言,源能光束的引爆,才是最大的收获!无关于攻击强度,而在于它对于模型分析带来的意义。

        不需要转化,也能带出模型世界!

        那是否可以将其他东西带出去?

        源能光束跟其他模型物品的区别,在于它进行了1024次的压缩,这个压缩标准,到底如何,苏浩也不清楚。所以,两者真正的区别,就在于凝聚这个地方。也许……具象化的解决,就在这里面?

        不得不说,苏浩心动了。

        心头一热,苏浩就想再次开始研究,但是很快,他不得不把这个作Si的念头放弃,因为这个时候,他发现一个悲哀的事实……

        没钱了。

        具象化的研究,注定是一个坑。

        一个b星河之剑的投入超出数十倍,乃至数百倍的超级大坑,而且最后甚至一无所获,就目前而言,价值非常低。以他现在的资源,想要再次凝聚出一个源能光束都很困难,要开启具象化的研究,根本不可能!

        所以,略一思考之后,苏浩暂时放弃了这个诱人的课题。高考即日将至,他现在最要紧的,就是保持最佳状态,提升自己的实力!

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