“您这么做，恐怕不太好吧？”
鞠行当即有些不满的说道。
通幽学院的三舍教习对于生员的授课，虽说要遵循教谕司的一些基础的规定和教授计划，但怎么教、教到什么程度，却全凭教习们各
自的喜好和自由。
教习之间对于授课内容和授课方式的互相干涉，这其实是一个很受忌讳的事情。
哪怕孙海薇资历更高，修为更高，对于内舍甲、乙两房的教授和培养的水平更高，鞠行仍旧可以对孙海薇的行为表达不满。
至于商夏将鞠行的实战演练课变成了陪练课，嗯，这属于联合教学，将武道修行课程与武道实战课程进行综合考量，一边授课一边实战，理论和实践相结合，自然不在随意干涉的范围之内。
孙海薇对于鞠行的反应并不意外，而是笑道“那一套合击阵法很有意思，我想要让甲、乙两方的生员也参与进来，不知道是否可以？”
鞠行下意识的便想要开口拒绝，不过他马上便意识到，孙海薇这番话并非是在对他说，而是在说与商夏听。
鞠行心中郁闷，但还是决定先不开口。
不料孙海薇又转头看向他，解释道“这也算是联手教学，既然你与商师弟能联合交手戊房生员，那为什么我和甲、乙两房的生员不能参与进来呢？”
既然已经考虑到了他的面子，鞠行自然不会在心存不满，相反孙海薇特意对他解释，甚至让他颇有几分面子得到维护的满足感。
“我没什么意见，但合击阵法可是商……教习他的。”
内容未完，下一页继续阅读